Exercício 6 - Protótipos, Curvas e Experimentações

Maquete Floral Iberê

Relatório Iberê / Jockey

No dia 14 de outubro fizemos junto dos professores da cadeira de Maquetes a saída

á  Fundação Iberê Camargo e ao Jockey Club. 

Iniciamos nosso percurso na Fundação Iberê logo na entrada nos deparamos com um enorme  átrio com suas formas circulares e ortogonais bem definidas. Após disto começamos o trajeto arquitetônico pelo Iberê (pois a mediadora nos explicou que haviam dois caminhos possíveis a fazer: o da exposição e o apropriado para apreciarmos a arquitetura do local - indicado pelo próprio Álvaro Siza). Fomos para a parte do subsolo onde vimos o auditório, a biblioteca, as câmaras de gás e a oficina.

 No auditorio o professor e a mediadora nos chamaram atenção para vários detalhes de acabamento nas quais são vitais para a arquitetura do Siza. Outra qualidade dos projetos do Siza é a versatilidade que ele tem de causar efeitos: nas suas muitas rampas, zenitais e ate mesmo em cadeiras  em um auditório. 

Ar condicionado "escondido" em baixo das poltronas que dão vida a sala: 

Zenitais que clareiam os caminhos:

Uma questão que me deixou intrigada em relação ao projeto é o local na qual esta inserido pelo o que a mediadora colocou para nós Alvaro Siza não queria que os visitantes perdessem o "foco" da exposição com a maravilhosa vista que temos com do Guaíba e que estes se concentrassem na exposição porém me pergunto o porquê de colocar uma obra que valoriza o interno e faz poucas aberturas para a vista mais privilegiadas da cidade?

Nos foi explicado a respeito das claraboias que na maioria do tempo emitem luz artificial para não deteriorar as exposições. E também o sistema de arrefecimento que é feito pelas paredes para deixar o ambiente na temperatura certa para as obras com a ajuda doar condicionado é claro.
.

Logo demos uma volta pela garagem que fica subsolo e é impossível deixar de notar o sistema de troca de ar dentro deste, que é necessário pela emissão de CO2 que é emitido pelos carros dentro de um lugar fechado, sistema que todas as garagens deveriam possuir.

Ao falar do Jockey Club a primeira coisa que nos vem a cabeção são as grandes lages em balanço e um jogo de contra-peso, tenções e distribuição de peso em pilares duplos dispostos dentro do edifício. Antes de entrarmos tivemos uma "aulinha" explicativa a respeito do sistema construtivo do Jockey.

Uma coisa muito interessante de se ver são as lages em balanço:

 Os pilares duplos:

E é isso. Obrigada.

Sistema construtivo - 2

O meu protótipo teve como inspiração as obras de Richard Neutra, nas suas formas, seus ambientes funcionais e importância do sol e da luz na arquitetura. 

Casa Kaufman - Palm Springs, California

Croqui Inicial do "projeto":

As partes que se sobressaem na minha representação são: uma lage pré moldada de concreto, uma abertura frontal com uma montagem em acrílico e na parte inferior da casa um pergolado e um shed que se sobressai.

CONCLUSÃO DO EXERCÍCIO 4: ESPAÇO, CORTE E LUZ.

IMAGEM 1

 IMAGEM 2

IMAGEM 3

 IMAGEM 4:

http://www.cotemaison.fr/contemporain/diaporama/la-modernite-a-l-heure-ecologique_41zorama

Aula 8 - Sistema Construtivo

No início da aula aprendemos um pouco a sobre as fundações de uma construção e o que encontraremos "nos próximos capítulos" desta jornada na faculdade de arquitetura. Fomos apresentados ao mundo das colunas, vigas, concreto armado e outros milhares termos. Em seguida, nos deparamos com mais um objetivo na cadeira de maquetes: fazermos uma maquete com uma certa preocupação com o princípio construtivo composto por vigas e colunas.


Este é o resultado desta semana:

Imagem superior:

Na entrada podemos observar um pergolado que tem como função obter grande quantidade de iluminação zenital:

 A porta de entrada é uma porta pivotante de vidro. A área interna e externa é dividida por grandes janelas de vidro (assim desta maneira pode ser aproveitada da melhor maneira a iluminação zenital do pergolado)

Depois em uma parte mais reservada da casa tem uma abertura zenital em shed (muito utilizada em industrias pelo aproveitamento de luminosidade e na maioria das vezes voltada para o sul para o sol não incidir diretamente e desta maneira deixando o ambiente menos quente).

O Shed (faces de pouca inclinação alternadas com outras quase verticais de vidro). janela e o pergolado foram inseridos desta maneira  pela localização que a edificação foi colocada aos fundos e em uma lateral de outras edificações.

Por hoje é só... obrigada.

Um adendo...

Na penultima aula foi sugerido aos alunos que procurasse algum arquiteto e projeto que poderia "ter sido inspirado" no nosso projeto, após muita procura achei um projeto que foi feito para o sesc de Guarulhos de São Paulo que foi projetado pelo grupo de arquitetos Del Pian: http://concursosdeprojeto.org/2009/07/26/sesc-guarulhos-dal-pian/


Brises independentes:

Aula 6 - Melhorias

Breezes móveis independentes

Na sexta aula foi apresentado os melhores resultados do exercício Luz x Espaço que foram aprimorados.

O exercício proposto na aula 6:

Trocarmos as nossas maquetes e croquis com nossos colegas e desta maneira propor melhorias a esta. Troquei a maquete e meus croquis com Luis Ricardo Curti que me propôs melhorias na iluminação no período de inverno, fazendo uma abertura ou até mesmo um grande breeze na parede de fundo.

Inverno pela manhã:

Inverno pelo meio dia: 

Inverno pela tarde:

 Inverno pelo final da tarde:

Achei o trabalho muito interessante explorando diversos tipos de aberturas em diferentes horários do dia. Acredito que a ideia que tive foi uma ideia bem elaborada pois com breezes móveis e independentes poderíamos obter a iluminação desejada para as diferentes estações e os mais diferentes horários do dia. Por hoje é isso ate mais!

Correção

A foto do meu primeiro croqui ficou virada na ultima postagem:

Aula 5 - Luz x Espaços - Breezes móveis

Os meus modelos foram feitos de duas maneiras: o primeiro em uma escala maior exemplificando dois ambientes e dando ênfase as texturas e ja o segundo experimento com uma escala menor exemplificando um espaço mais amplo.


Croquis:
(Horizontal)
Retrato:

Iluminação Difusa:

Iluminação no verão as 10 horas da manhã: 

Iluminação ao meio dia no verão: 

Iluminação as 16 horas no verão:

Iluminação as 18 horas no verão:

Iluminação Difusa:

Iluminação pela tarde:

Iluminação pela manhã: 

Iluminação Zenital (meio dia):